+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область
ГлавнаяЭкзамен в ГИБДДОбязанности сторон при сетевой форме реализации образовательной программы

Обязанности сторон при сетевой форме реализации образовательной программы

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область

ЮрФак В настоящее время в образовательных организациях для повышения качества образования используется сетевая форма реализации образовательных программ. Одним из основных документов, подтверждающих реализацию образовательных программ в образовательной организации посредством сетевой формы, является договор о сетевой форме реализации образовательных программ далее — договор о сетевой форме. Следует отметить, что развитие сетевой формы реализации образовательных программ является необходимым подходом в современном обучении. При этом использование образовательными организациями рассматриваемой формы обусловило появление новых проблем и вопросов, связанных не только с содержанием соответствующего договора, но и с процессом образовательной деятельности в рамках сетевого взаимодействия. В частности, остается открытым вопрос о том, в какой форме заключается договор о сетевой форме, какие условия должны в него включаться и др.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ТЕМНАЯ сторона ЗАМАЛЧИВАНИЯ I РАСТЛЕНИЕ

Обязанности сторон при сетевой форме реализации образовательной программы

Черкесска далее по тексту — Колледж. Под сетевой формой реализации образовательных программ далее по тексту — сетевая форма понимается организация обучения с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также, при необходимости, с использованием ресурсов иных организаций. Сетевая форма не является обязательной и применяется образовательной организацией только в тех случаях, когда это требуется для обеспечения необходимого уровня подготовки выпускников и является целесообразным.

Основной целью применения сетевых форм реализации образовательных программ в Колледже является организация практико-ориентированной системы подготовки кадров по профессиям и специальностям среднего профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда и требований работодателей.

Условия применения сетевых форм реализации образовательных программ. Образовательные организации, за исключением промышленных предприятий организаций , организующих проведение учебных и производственных практик, участвующие в реализации образовательных программ в рамках сетевого взаимодействия, должны иметь соответствующие лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Колледж осуществляет сетевую форму реализации образовательных программ в соответствии с заключаемыми договорами о сетевом взаимодействии с конкретными образовательными организациями и предприятиями по согласованию с учредителем — Министерством образования и науки КЧР. Регламентирование организации образовательного процесса при применении сетевых форм реализации образовательных программ.

Организация образовательного процесса при сетевой форме реализации образовательных программ осуществляется с использованием кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических ресурсов организаций, участвующих в сетевом взаимодействии.

Основными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса при применении сетевой формы, являются: образовательная программа, учебный план индивидуальный учебный план , годовой календарный учебный график индивидуальный годовой календарный учебный график и расписание занятий индивидуальное расписание занятий.

Образовательная программа разрабатывается на основании федеральных государственных образовательных стандартов и утверждается всеми организациями, участвующими в сетевом взаимодействии. При совместной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, направленную на освоение студентами образовательной программы, ими коллегиально разрабатываются и утверждаются общий учебный план, годовой календарный график и расписание занятий с указанием места освоения реализующих организаций учебных курсов, дисциплин, модулей, видов учебной деятельности.

При использовании для освоения образовательной программы ресурсов иных организаций перечисленные документы с ними согласовываются. При обучении по индивидуальному учебному плану индивидуальный годовой календарный график и индивидуальное расписание занятий разрабатывается и утверждается организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которую студент был принят на обучение по образовательной программе.

Перечисленные документы согласовываются с организациями, ресурсы которых планируется использовать при обучении. При реализации индивидуальной образовательной траектории студента рекомендуется использование элементов дистанционных образовательных технологий с использованием информационных и учебно-методических ресурсов организаций, участвующих в сетевом взаимодействии.

При этом индивидуальный учебный план должен определять количество часов на дистанционное обучение. Организация образовательного процесса при применении сетевых форм реализации образовательных программ регламентируется также приказами и распоряжениями Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, а также локальными актами, определяющими организацию образовательного процесса в каждой организации, в том числе:.

Особенности определения педагогической нагрузки при сетевых формах реализации образовательных программ. Нагрузка педагогических работников при сетевой форме реализации образовательных программ определяется с учетом следующих вариантов распределения педагогических работников по местам проведения занятий:.

Распределение ответственности при применении сетевых форм реализации образовательных программ. Организация, в которую студент был принят на обучение по образовательной программе, несет ответственность в полном объеме за организацию образовательного процесса и контроль за его реализацией. Другие организации, участвующие в сетевом взаимодействии, несут ответственность за реализацию отдельной части образовательной программы дисциплина, модуль, учебная и производственная практика и т. Направление несовершеннолетних студентов, принятых на обучение в одну организацию, осуществляющую образовательную деятельность, в другие организации для освоения части образовательной программы осуществляется с их согласия согласия родителей законных представителей.

Организации, реализующие в рамках совместной деятельности отдельные части образовательной программы, обеспечивают текущий учет и документирование результатов освоения студентами соответствующих учебных курсов, дисциплин, модулей, видов учебной деятельности. Результаты промежуточной аттестации обучающихся при освоении учебных курсов, дисциплин, модулей, видов учебной деятельности в других организациях засчитываются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в которую студент был принят на обучение по основной профессиональной образовательной программе.

Стороны реализуют образовательную программу в отношении обучающихся, принятых в установленном законодательством порядке на обучение по ней. Взаиморасчеты за реализацию образовательной программы Сторонами определяются в дополнительных Соглашениях к настоящему Договору настоящий пункт предусматривается в случае необходимости. Условия и порядок осуществления образовательной деятельности при реализации образовательной программы.

Содержание, объем, сроки и периоды реализации указанных частей образовательной программы могут быть определены в приложении к настоящему Договору.

При реализации части образовательной программы, предусмотренной пунктом 4. Реализовывать часть образовательной программы, указанной в пункте 4. Ознакомить обучающихся со своими уставами, с лицензиями на осуществление образовательной деятельности, со свидетельствами о государственной аккредитации, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся при реализации образовательной программы.

Проявлять уважение к личности обучающихся, не допускать физического и психологического насилия;. Предоставлять другой Стороне справки о результатах освоения Обучающимся части образовательной программы, включающие зачетные экзаменационные ведомости, в соответствии с пунктом 2.

Во время реализации части образовательной программы нести ответственность за жизнь и здоровье обучающихся. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств Стороны несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Стороны освобождаются от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по Договору, если такое неисполнение является следствием обстоятельств непреодолимой силы форс-мажорных обстоятельств : стихийных природных явлений землетрясения, наводнения , войн, революций, ограничительных и запретительных актов государственных органов, непосредственно относящихся к выполнению настоящего Договора.

Указанные обстоятельства должны возникнуть после заключения Договора, носить чрезвычайный, непредвиденный и непредотвратимый характер и не зависеть от воли Сторон.

О наступлении и прекращении вышеуказанных обстоятельств Сторона, для которой создалась невозможность исполнения обязательств по настоящему Договору, должна немедленно известить другую Сторону в письменной форме, приложив соответствующие подтверждающие документы.

В случае наступления форс-мажорных обстоятельств срок исполнения обязательств по Договору отодвигается соразмерно времени, в течение которого будут действовать такие обстоятельства и их последствия. Условия, на которых заключен настоящий Договор, могут быть изменены по соглашению Сторон или в судебном порядке по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации.

Настоящий Договор может быть прекращен по соглашению Сторон или в судебном порядке по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации. Стороны реализуют образовательную программу в отношении обучающихся, принятых в установленном законодательством порядке на обучение по ней в Организацию N 1. Организация N 2 предоставляет ресурсы, а Организация N 1 оплачивает их использование при реализации образовательной программы в сетевой форме на условиях настоящего Договора.

Взаиморасчеты между Сторонами за использование ресурса Организации N 2 в рамках реализации образовательной программы определяются в дополнительных Соглашениях к настоящему Договору. Перечень ресурсов, объем, сроки и периоды использования ресурсов в рамках реализации образовательной программы могут быть определены в приложении к настоящему Договору.

При реализации образовательной программы предусмотренные пунктом 4. Предоставлять другой Стороне справки о результатах освоения Обучающимся образовательной программы, включающие зачетные экзаменационные ведомости. Перейти к основному содержанию. Форма поиска. Главная Студенту Студсовет Конкурс на лучшую студенческую группу Расписание занятий Управление по контролю за оборотом наркотиков WorldSkills Абилимпикс Абитуриенту Для обращения граждан История колледжа Наши достижения Новости Противодействие коррупции Транспортная безопасность Центр трудоустройства Напишите нам.

Учебные планы Образование Образовательные программы Рабочие программы Результаты приема Результаты приема в году Учебные графики Учебные планы ТОП Численность обучающихся Профессиональное обучение Образовательные стандарты Педагогический коллектив Ресурсный центр Стипендии и иные виды материальной поддержки Финансово-хозяйственная деятельность Гос задание план фин-хоз деятельности республиканского бюджетного учеждения Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Вакансии У нас есть следующие вакансии по специальностям и профессиям: Дополнительное образование Автошкола Автодром Акт самообследования Лицензия Фотоальбом Группа ТЭМ-4 на занятиях Контакты О нас пишут и говорят летие колледжа Без работы не останутся Конкурс профессионального мастерства.

Конкурс сварщиков Прорыв в развитии Пусть меня научат. Парикмахер Пусть меня научат. Сварщик Студия FM статья в журнале "Вестник. Северный Кавказ" Профкадр Команда автомехаников колледжа Профулыбка! Забыли пароль? Общие положения 1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральным законом от От Сетевыми формами реализации образовательных программ являются: совместная деятельность Колледжа и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также организаций, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, прохождения учебных и производственных практик и иных видов учебной деятельности, направленная на обеспечение возможности освоения студентами образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций; зачет Колледжем в рамках реализации образовательных программ среднего профессионального образования результатов освоения студентами в рамках индивидуального учебного плана программ учебных курсов, предметов, дисциплин, модулей, практик, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, участвующих в сетевом взаимодействии.

Условия применения сетевых форм реализации образовательных программ 3. Регламентирование организации образовательного процесса при применении сетевых форм реализации образовательных программ 4. Организация образовательного процесса при применении сетевых форм реализации образовательных программ регламентируется также приказами и распоряжениями Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, а также локальными актами, определяющими организацию образовательного процесса в каждой организации, в том числе: положением о ВКР; положением о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации; положением об учебной и производственной практике; положением об индивидуальном учебном плане и ускоренном обучении студентов; положением о производственной практике положением о государственной итоговой аттестации.

Особенности определения педагогической нагрузки при сетевых формах реализации образовательных программ 5. Нагрузка педагогических работников при сетевой форме реализации образовательных программ определяется с учетом следующих вариантов распределения педагогических работников по местам проведения занятий: штатный педагогический работник Колледжа осуществляет образовательную деятельность на территории данной организации; штатный преподаватель Колледжа осуществляет образовательную деятельность на территории другой организации, участвующей в сетевом взаимодействии; педагогический работник другой организации, участвующей в сетевом взаимодействии, осуществляет образовательную деятельность на территории Колледжа, в котором обучается студент по образовательной программе; педагогический работник другой организации, участвующей в сетевом взаимодействии, осуществляет образовательную деятельность вне территории Колледжа, в котором обучается студент по образовательной программе.

Распределение ответственности при применении сетевых форм реализации образовательных программ 6. Образовательная программа разрабатывается, утверждается и реализуется Сторонами совместно.

Содержание, объем, сроки и периоды реализации указанных частей образовательной программы могут быть определены в приложении к настоящему Договору 4. Стороны обязаны: 5. Создать обучающимся необходимые условия для освоения части образовательной программы; 5. Проявлять уважение к личности обучающихся, не допускать физического и психологического насилия; 5.

Договор вступает в силу с момента его подписания. Образовательная программа разрабатывается и утверждается Организацией N 1. Перечень ресурсов, объем, сроки и периоды использования ресурсов в рамках реализации образовательной программы могут быть определены в приложении к настоящему Договору 4. Реквизиты и подписи Сторон.

Договор о сетевом взаимодействии между образовательной и медицинской организациями

Черкесска далее по тексту — Колледж. Под сетевой формой реализации образовательных программ далее по тексту — сетевая форма понимается организация обучения с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также, при необходимости, с использованием ресурсов иных организаций. Сетевая форма не является обязательной и применяется образовательной организацией только в тех случаях, когда это требуется для обеспечения необходимого уровня подготовки выпускников и является целесообразным. Основной целью применения сетевых форм реализации образовательных программ в Колледже является организация практико-ориентированной системы подготовки кадров по профессиям и специальностям среднего профессионального образования с учетом потребностей регионального рынка труда и требований работодателей. Условия применения сетевых форм реализации образовательных программ. Образовательные организации, за исключением промышленных предприятий организаций , организующих проведение учебных и производственных практик, участвующие в реализации образовательных программ в рамках сетевого взаимодействия, должны иметь соответствующие лицензии на осуществление образовательной деятельности.

деятельность, в том числе и иностранных, а также при необходимости с использо- вание ресурсов Реализация образовательных программ в сетевой форме осуществляется правами и обязанности Лиц (​обучающихся); .. Стороны реализуют образовательную программу в отношении обучающихся.

Вы точно человек?

Об утверждении Положения об организации сетевой формы реализации образовательных программ основного общего, среднего общего образования муниципальными общеобразовательными организациями, находящимися в ведении департамента образования администрации города Кирова. В соответствии со статьями 7 , 43 Федерального закона от Утвердить Положение об организации сетевой формы реализации образовательных программ основного общего, среднего общего образования муниципальными общеобразовательными организациями, находящимися в ведении департамента образования администрации города Кирова. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации города Кирова Копысову Л. Глава администрации города Кирова И. Общие положения 1. Положение об организации сетевой формы реализации образовательных программ основного общего, среднего общего образования муниципальными общеобразовательными организациями, находящимися в ведении департамента образования администрации города Кирова далее - Положение , разработано в соответствии со статьями 13 , 15 Федерального закона от Положение утверждено в целях упорядочения организации обучения с использованием ресурсов муниципальных образовательных организаций, находящихся в ведении департамента образования администрации города Кирова далее - муниципальные образовательные организации. Сетевая форма реализации образовательных программ основного общего, среднего общего образования далее - сетевая форма применяется в целях повышения качества образования, расширения доступа обучающихся к современным образовательным технологиям и средствам обучения, более эффективного использования имеющихся образовательных ресурсов. Термины и определения, используемые в настоящем Положении: - образовательная программа - образовательная программа основного общего и или среднего общего образования, адаптированная образовательная программа основного общего и или среднего общего образования; - направляющая образовательная организация заказчик - образовательная организация, которая направляет обучающегося на сетевую форму реализации образовательной программы; - принимающая организация исполнитель - муниципальная образовательная организация, которая принимает обучающегося в рамках сетевой формы реализации образовательной программы; - передаваемые часы - количество часов учебной программы, передаваемое заказчиком исполнителю в рамках реализации образовательной программы.

Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца. Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца. Обзор документа. Минобрнауки России просит сообщать о проблемах, возникающих при использовании указанных Методических рекомендаций. Под сетевой формой реализации образовательных программ далее - сетевая форма понимается организация обучения с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также, при необходимости, с использованием ресурсов иных организаций.

Докипедия просит пользователей использовать в своей электронной переписке скопированные части текстов нормативных документов. Автоматически генерируемые обратные ссылки на источник информации, доставят удовольствие вашим адресатам.

.

.

о сетевой форме реализации образовательной программы г. Стороны реализуют образовательную программу в отношении обязанности обучающихся при реализации образовательной программы.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сетевая форма реализации общеобразовательных программ
Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499)  Доб. 448Москва и область +7 (812)  Доб. 773Санкт-Петербург и область
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. finbecofa1979

    Докипедия просит пользователей использовать в своей электронной переписке скопированные части текстов нормативных документов.

  2. Юлия Е.

    Вы точно человек?

  3. seoflavsabwi1983

    При реализации образовательной программы Сторона 1 использует участвующих в сетевой форме реализации образовательных программ, к В обязанности Стороны 1 в процессе сетевой реализации.

  4. Кристина Я.

    Как выступать при рассмотрении судом апелляционной жалобы Экономические аспекты надежности систем электроснабжения

  5. anacknowwhist1976

    Поезда с вагоном для инвалидов в 2019 году Группа инвалидности при онкологии